Cette séance de cours couvre les concepts fondamentaux de la topologie, en se concentrant sur le groupe fondamental et ses applications aux surfaces. L'instructeur commence par discuter de l'importance de la rétroaction dans le processus d'apprentissage et encourage la participation. La séance de cours explore ensuite la définition du groupe fondamental, expliquant comment les boucles dans un espace peuvent être concaténées pour former de nouvelles boucles. L'instructeur illustre ces concepts à l'aide d'exemples tels que la sphère et le tore, en soulignant le besoin de quartiers qui satisfont des propriétés spécifiques. La discussion progresse vers la classification des surfaces, en soulignant l'importance des quartiers ouverts et leur équivalence homotopique aux disques. La séance de cours aborde également le concept de sommes connectées et leur lien avec la topologie des surfaces. L'instructeur conclut en discutant le degré de cartes entre les surfaces et les implications pour les classes d'homotopie, renforçant le lien entre les propriétés algébriques et topologiques. Tout au long de la séance de cours, l’instructeur souligne l’importance de définitions claires et d’un raisonnement rigoureux en topologie.