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Cette séance de cours explore le concept de surcharge d'information, qui se produit lorsque l'entrée dans un système dépasse sa capacité de traitement, ce qui entraîne une diminution de la qualité des décisions. Il s'inscrit dans la perspective historique de la gestion de l'information, des défis rencontrés au XVIe siècle en raison de l'abondance des livres à l'évolution des outils de gestion de l'information comme les encyclopédies, les dictionnaires et les ressources numériques. L'exposé traite également de la transition des cultures essentiellement orales aux cultures écrites et de l'ère numérique actuelle, en mettant l'accent sur l'impact des outils numériques sur la production et la distribution des connaissances.
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