Conception et humanités numériques

Cette séance de cours explore les racines du design depuis la Renaissance, son évolution en tant que « révolution » au sein des révolutions industrielles et protocapitalistes, et la distinction entre « design » et « design ». Il s'inscrit dans les différentes approches de conception, mettant l'accent sur une perspective anglo-saxonne plus ouverte. La séance de cours porte également sur l'importance des valeurs dans la culture libre, l'interface de conception d'un projet DH et l'esthétique des données. Il examine les défis des environnements numériques dans la mise à jour des méthodes de production et de transmission des connaissances, le rôle des concepteurs dans les projets de sciences humaines et l'impact des technologies numériques sur les pratiques de recherche. La séance de cours conclut en examinant les couches du design comme un instrument de technique, de rhétorique formelle et de déconstruction des appareils numériques.