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Cette séance de cours présente les complexités du design, en soulignant la nature mal posée des problèmes et l'existence de solutions multiples. Il explore les défis de la théorie du design, les compétences requises et les objectifs pédagogiques. La séance de cours couvre le processus de conception itératif, l'importance d'établir des spécifications détaillées et la méthodologie pour aborder les problèmes de solutions ouvertes. Il explore également le processus de définition des problèmes, les types de conception et les phases du processus de conception. La séance de cours se termine par un accent sur la puissance des fonctions, les pièges communs dans la définition des fonctions, et les livrables et les critères de notation pour le cours.