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Cette séance de cours souligne l'importance de ne pas se sentir coupable de ne pas comprendre les erreurs, mais plutôt de guider les apprenants à identifier et à résoudre les problèmes de codage par eux-mêmes ou avec de l'aide. Les stratégies comprennent l'écoute, l'explication, l'isolement des bogues, le test des variables et la documentation des paramètres. L'instructeur partage un conseil précieux de garder un cahier pour suivre les paramètres testés, illustré par un exemple réel de débogage d'un robot avec des capteurs mal configurés. L'objectif ultime est que les apprenants développent des compétences en résolution de problèmes et apprennent des erreurs rencontrées, comme le souligne une anecdote historique sur l'approche de Thomas Edison face aux échecs.