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Cette séance de cours s'inscrit dans l'extension de la loi faible de grands nombres, en utilisant le paradoxe de Saint-Pétersbourg comme un exemple. L'instructeur discute du concept de jeter une pièce de monnaie équitable jusqu'à ce qu'elle tombe sur la tête, explorant le nombre total de pertes et les récompenses attendues. Diverses propositions et calculs sont présentés pour illustrer le paradoxe et ses implications.