Science et religion : explorer les intersections

Cette séance de cours s'inscrit dans la relation historique entre la science et la religion, en examinant les cas de conflit et de refus fondés sur des croyances religieuses. Il explore l'évolution de la pensée de la séparation des domaines de Galileo avec l'agnosticisme de Darwin, le principe NOMA de Gould et l'athéisme militant de Dawkins. La discussion s'étend à la théorie du design intelligent de Dembski, soulignant la complexité du dialogue science-religion et les défis de maintenir des sphères distinctes. À travers divers exemples historiques et contemporains, la séance de cours analyse de façon critique les frontières et les interactions entre la science et la religion, soulignant l'importance de comprendre et de respecter différentes approches épistémologiques.