Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
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Présente la composition atmosphérique, en se concentrant sur les cycles géochimiques, les durées de vie atmosphériques et les impacts des gaz et des aérosols sur la santé et le climat.
Examine le sol en tant qu’actif fragile et limité, en mettant l’accent sur les processus de dégradation mondiaux et l’importance d’une utilisation durable des terres.
Explore l'impact des émissions de combustion de la biomasse sur la pollution atmosphérique, en mettant l'accent sur les défis liés à l'évaluation et à la quantification des particules et des composés organiques volatils.
Explore les sources de polluants organiques persistants (POP), le potentiel de bioaccumulation et la toxicité, en mettant l'accent sur les HAP et les pesticides qui ont une incidence sur l'environnement et la santé humaine.
Expliquez comment les sédiments lacustres archivent la qualité de l'eau et l'histoire de la pollution, offrant des renseignements précieux pour les études historiques et archéologiques.
Explore les processus SNCR et SCR pour le contrôle des émissions stationnaires, couvrant les réactions radicalaires, la formulation du catalyseur, les agents réducteurs et les réactions secondaires.
