Cette séance de cours traite de l'évolution des rencontres en ligne en tant qu'aspect important de la vie sociale moderne, passant d'une pratique stigmatisée à une activité commune. L'instructeur présente une double approche de l'étude des rencontres en ligne: premièrement, en tant que sujet de recherche qui révèle les normes et les comportements sexuels contemporains, et deuxièmement, en tant que site d'observation qui fournit des données précieuses pour l'enquête sociologique. La présentation met en évidence l'utilisation des données massives des plateformes de rencontres pour analyser les préférences des partenaires et les mécanismes de correspondance, offrant de nouvelles perspectives sur la formation de couples. L'instructeur partage les résultats de diverses études, y compris la dynamique de l'homogamie sociale et l'écart d'âge entre les partenaires, en soulignant l'importance de comprendre le comportement des utilisateurs à travers des données empiriques plutôt que de compter uniquement sur les réponses à l'enquête. Les limites des données de rencontres en ligne sont également abordées, y compris les questions de représentativité et d'exactitude des profils d'utilisateurs. La séance de cours se termine en soulignant le potentiel des données de rencontres en ligne pour améliorer la recherche sociologique et fournir une compréhension plus profonde du choix du partenaire.