L'apprentissage automatique des droits de l'homme : études de cas et considérations

Cette séance de cours explore l'application de l'apprentissage automatique dans les enquêtes sur les droits de l'homme, en mettant l'accent sur des études de cas telles que l'identification des villages détruits au Darfour à l'aide d'images satellite. L'instructeur discute des défis, des considérations éthiques et de la possibilité d'utiliser l'apprentissage automatique dans le travail sur les droits de l'homme, en soulignant l'importance de la transparence, de la confiance et de la collaboration avec les experts et les organisations. Divers aspects, notamment la disponibilité des données, la protection de la vie privée, la sécurité et le consentement, sont abordés dans le contexte de la mise en oeuvre de solutions d'apprentissage automatique. La séance de cours s'inscrit également dans le processus itératif de résolution de problèmes, de définition d'objectifs de succès et d'établissement d'une approche centrée sur l'homme dans l'utilisation des technologies d'apprentissage automatique.