Explore l'évolution des systèmes d'écriture et l'impact des nouvelles technologies sur la communication, en soulignant les défis du déchiffrement des textes historiques.
Discute de l'avenir de l'enseignement de l'ingénierie en Suisse, en mettant l'accent sur les défis, les opportunités et l'intégration de la technologie dans l'enseignement.
Examine la participation des intervenants à la gouvernance du risque, en soulignant l'importance d'évaluer les perceptions et les valeurs des intervenants.
Discute des expériences pendant le verrouillage, des tâches administratives, des sessions Zoom pour les étudiants et du maintien de la motivation tout en travaillant à distance.
S'engage dans le développement de compétences transférables dans les projets d'ingénierie étudiante, en mettant l'accent sur la collaboration interdisciplinaire, la gestion de projet et la sensibilité éthique.
Souligne l'importance des compétences transversales dans les métiers d'ingénierie et décrit l'initiative de l'EPFL pour assurer l'acquisition de ces compétences par les diplômés.
Couvre les techniques de travail de groupe efficace, en mettant l'accent sur l'organisation de l'équipe, la diversité, la communication et la résolution des conflits.
