Discute des techniques de gestion de projet et d'évaluation dans la construction mécanique, en mettant l'accent sur la communication et le partage d'informations en temps opportun pour une exécution réussie du projet.
Discute de l'avenir de l'enseignement de l'ingénierie en Suisse, en mettant l'accent sur les défis, les opportunités et l'intégration de la technologie dans l'enseignement.
S'engage dans le développement de compétences transférables dans les projets d'ingénierie étudiante, en mettant l'accent sur la collaboration interdisciplinaire, la gestion de projet et la sensibilité éthique.
Décrit l'organisation du cours Construction mécanique II et souligne l'importance de la formation de groupe de projet efficace et la communication entre les étudiants.
Explore l'utilisation d'extensions visuelles, telles que la réalité virtuelle et la réalité augmentée, pour améliorer l'efficacité et la communication sur le lieu de travail.
Couvre l'organisation et les méthodologies des projets de construction mécanique, en mettant l'accent sur le travail d'équipe, les spécifications du projet et les principes mécaniques essentiels.
Souligne l'importance des compétences transversales dans les métiers d'ingénierie et décrit l'initiative de l'EPFL pour assurer l'acquisition de ces compétences par les diplômés.
Explore le processus de conception conceptuelle, la sélection du concept, la réalisation et la conception détaillée dans la conception mécanique appliquée.
