Changement climatique : comprendre les tendances et les structures des systèmes

Cette séance de cours traite de la relation entre les événements observables et les tendances sous-jacentes du changement climatique. L'instructeur explique le modèle de l'iceberg, en soulignant les aspects visibles et invisibles des phénomènes climatiques. Ils soulignent l'importance de comprendre les tendances, telles que les niveaux de concentration de CO2, et la façon dont ces tendances guident la recherche et l'observation. La séance de cours couvre des jalons historiques, y compris le début de l'extraction du charbon et la révolution industrielle, et leurs impacts sur les émissions de gaz à effet de serre. L'instructeur introduit le concept de boucles de rétroaction dans les systèmes, expliquant comment elles peuvent stabiliser ou déstabiliser les systèmes écologiques. La discussion aborde également l’importance de la biodiversité et les conséquences des interventions humaines, telles que l’utilisation de pesticides, sur les écosystèmes naturels. La séance de cours se termine par un appel à une approche systémique de la durabilité, plaidant pour un changement de la pensée sur les systèmes écologiques et économiques afin d’assurer la résilience et l’adaptabilité face au changement climatique.