Objectifs d'apprentissage : Concepts de conception
Graph Chatbot
Chattez avec Graph Search
Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Couvre les stratégies et les défis liés à la conception de l'apprentissage en ligne, y compris le découpage du contenu, l'intégration des ressources pédagogiques et les approches axées sur l'apprenant.
Explore l'intégration du contenu numérique et des vidéos éducatives, en mettant l'accent sur les ressources éducatives ouvertes et les meilleures pratiques pour la production vidéo.
Explore l'ANOVA, la modération et les méthodes d'analyse statistique dans l'éducation numérique, en soulignant leur importance dans la recherche éducative.
Couvre la phase de conception du modèle ADDIE pour les experts en éducation numérique, en mettant l'accent sur l'établissement d'objectifs et la création d'un document de conception pédagogique.
