Cette séance de cours présente le cours 'Drawing Inquiry' offert en option à l'EPFL pour 2024. L'instructeur décrit le contenu du cours, qui comprend l'équipe enseignante, le programme du cours, le dessin technique et les archives des années précédentes. Le cours se concentre sur l'analyse géométrique, spatiale et constructive des environnements bâtis à Lausanne, encourageant les étudiants à produire des documents originaux et codifiés en formats 2D et 3D. L'instructeur souligne l'importance de développer des compétences organisationnelles, de comprendre les logiques géométriques et constructives et d'utiliser des outils de dessin numériques. Le cours est structuré autour de séance de courss, de séances pratiques et de visites de sites, permettant aux étudiants de s'engager directement dans le contexte architectural. La séance de cours met également en évidence la nature collaborative du cours, où les étudiants travaillent en groupe pour mener des enquêtes et présenter leurs conclusions. L'instructeur fournit des informations pratiques sur le calendrier des cours, les lieux et les attentes en matière de participation des étudiants, garantissant une compréhension globale des objectifs et des méthodologies du cours.
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