Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Couvre les concepts éducatifs, la conception d'ingénierie, le travail d'équipe, le prototypage et l'élaboration de projets pour l'enseignement d'objectifs d'apprentissage spécifiques.
Couvre les méthodologies de gestion de projet, le calcul du réseau, l'allocation des ressources et le contrôle-surveillance dans la planification et la planification du projet.
Offre des commentaires sur les questionnaires structurants, soulignant l'importance de demander «pourquoi» dans la recherche et d'annoncer les sessions à venir et les séance de courss invitées.
Introduit les sciences sociales et comportementales de l'apprentissage, de la conception éducative et de l'élaboration de projets pour intégrer la durabilité ou l'éthique.
Examine les principes fondamentaux de l'analyse des risques dans la gestion des projets, en soulignant l'importance de définir les objectifs des projets et d'offrir une approche structurée de l'évaluation des risques.
