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Cette séance de cours explore le concept d'identité sociale, soulignant combien la catégorisation du monde non seulement le simplifie, mais définit aussi qui nous sommes. Il s'inscrit dans la relation entre catégorisation et identité, expliquant la fonction de ce lien. La séance de cours couvre des théories telles que la Théorie de l'identité sociale (SIT) de Tajfel & Turner, soulignant l'importance de maintenir ou d'améliorer l'estime de soi par des comparaisons sociales. Il examine également les conflits entre les groupes, en mettant l'accent sur la nature des objectifs des groupes et sur la manière dont ils conduisent à la concurrence ou à la coopération. Diverses études et expériences, comme celle de Sherif et coll. intitulée « Robbers Cave Experiment », sont présentées pour illustrer comment les conflits entre les groupes peuvent devenir des stéréotypes et des discriminations. La séance de cours se termine par des idées sur la façon dont les interactions de groupe influencent les perceptions et les comportements, en fin de compte façonner la dynamique intergroupe.