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Cette séance de cours explore l'évolution de l'architecture des écoles primaires en Suisse de 1945 à nos jours, en mettant l'accent sur différentes typologies telles que les conceptions de pavillons, articulées et modulaires d'agrégation. Il traite de la transition vers des espaces d'apprentissage plus flexibles et polyvalents, de la disparition des salles de classe traditionnelles et de l'importance de l'éclairage naturel, de l'acoustique et du mobilier flexible. Des recommandations pour la conception des écoles maternelles, primaires et secondaires sont fournies, mettant l'accent sur la relation avec l'environnement, l'utilisation des matériaux, les couleurs, les textures et l'éclairage. La séance de cours souligne également le changement vers la création d'écoles en tant que centres de quartier et la nécessité de refléter des méthodes d'enseignement innovantes dans la conception architecturale.
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