Il s'agit de préjugés implicites, de leur reconnaissance, de l'évitement, de l'efficacité des programmes de formation et de l'origine des stéréotypes sexistes.
Se penche sur le développement historique de la psychologie de l'environnement, l'émergence d'attitudes favorables à l'environnement et l'étude de la dynamique humaine-environnement.
