Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
S'inscrit dans la croissance historique de la population et des activités économiques par une extraction accrue des ressources, en discutant de la transition vers une économie durable et de la possibilité d'une croissance économique.
Explore le découplage des impacts environnementaux de l'abondance croissante, des défis, des limites et des leçons apprises en vue d'une transition durable.
Explore la nucléation, la croissance, la maturation d'Ostwald, la pression LaPlace, l'équation de Kelvin, l'équilibre de phase, la dépendance de taille des transitions de phase, la concentration micellaire critique, l'auto-assemblage, la dépendance de température du taux de nucléation, la nucléation hétérogène, et la dépression de point de fusion.
Explore les précurseurs historiques, l'effondrement des pêcheries, la prise en charge des générations futures, les concepts clés, le rapport Brundtland et les résultats du Sommet de la Terre.
Étudier la nécessité d’une croissance économique dans les pays à faible revenu, en mettant l’accent sur la réduction de la pauvreté, les inégalités et l’impact environnemental.
