La littérature neuroscientifique : présentation et discussion

Cette séance de cours présente le format d'une présentation de club de journal dans le domaine de la littérature neuroscientifique, où les étudiants présentent et discutent un document de recherche primaire. La présentation comprend des renseignements généraux, les principaux concepts du document, les questions soulevées et les conclusions. Les étudiants sont encouragés à lire le document, à trouver des documents de base pertinents, à identifier les concepts clés et à déléguer les responsabilités en matière de présentation. La séance de discussion se concentre sur les concepts importants tirés du document et répondant aux questions du public. La séance de cours met l'accent sur l'apprentissage de la lecture, de la distillation et de la communication efficace d'articles scientifiques, ainsi que sur la pratique de la prise de parole en public et la participation à des discussions scientifiques.