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Publications associées (6)

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Améliorer la réussite en première année par le tutorat en petits groupes

Jean-Louis Ricci

Le taux d’échecs élevé en 1 ère année de l’enseignement supérieur est un sujet préoccupant et récurent pour les institutions ainsi que régulièrement abordé dans les congrès. L’EPFL - École polytechnique fédérale de Lausanne – a expérimenté avec succès une ...

2012

L’analyse des commentaires des étudiants dans les évaluations de l'enseignement montre qu’ils sont plus sensibles au fond qu’à la forme

Pierre Dillenbourg, Ingrid Le Duc, Jean-Louis Ricci

Le sujet de cette communication porte sur l'analyse des commentaires des étudiants dans les évaluations de l’enseignement. Après 4 années de mise en pratique de l'évaluation indicative systématique de tous les enseignements chaque semestre, nous avons jugé ...

2012

Transformer les étudiants en acteurs: la mue d'un enseignement de 1ère année

Jean-Louis Ricci, Claude Ramseyer

De nombreux enseignants déplorent la passivité et le consumérisme pédagogique des étudiants de 1ère année universitaire. Est-ce vraiment une fatalité? Leur comportement ne serait-il pas induit par l'enseignement ex cathedra en amphi en grand effectif? La r ...

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