Personal Learning Environments as Enablers for Connectivist MOOCs
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This dissertation investigates the design of large online courses from the pedagogical perspective of knowledge communities. Much of the learning sciences literature has concerned itself with groups of up to 20-30 students, but in universities, courses of ...
Organisé en deux parties, ce cours synthétique et intuitif présente les bases théoriques et pratiques des systèmes d’information géographique. Il ne requiert pas de connaissances préalables en informatique et donne la possibilité d’acquérir rapidement les ...
Presses Polytechniques et Universitaires Romandes (PPUR)2017
How does AI&EdAIED today compare to 25 years ago? This paper addresses this evolution by identifying six trends. The trends are ongoing and will influence learning technologies going forward. First, the physicality of interactions and the physical space of ...
Le livret de cours permet d'apprendre les bases de la planification urbaine à travers ses dimensions techniques, environnementales, sociales, économiques et symboliques. Le cours parle uniquement des villes africaines et même si celles-ci ont valeurs d'exe ...
The International Workshop of Smart Environments and Analytics on Video-Based Learning (SE@VBL) aims to connect research efforts on Video-Based Learning with Smart Environments and Analytics to create synergies between these fields. The main objective is t ...
Large-scale experiments are often expensive and time consuming. Although Massive Online Open Courses (MOOCs) provide a solid and consistent framework for learning analytics, MOOC practitioners are still reluctant to risk resources in experiments. In this s ...
Given that few studies have formally examined pedagogical design considerations of Massive Online Open Courses (MOOCs), this study explored variations in the pedagogical design of six MOOCs offered at the University of Toronto, while considering disciplina ...
In this chapter, the concept of Personal Learning Environment is first refined taken into account recent advances and the experience gathered in a European research project dedicated to responsive open learning environments. A prototypal implementation of ...
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Presses Polytechniques et Universitaires Romandes (PPUR)2017
À l’heure actuelle, près de 250 millions de personnes en Afrique, vivent dans des quartiers précaires, en raison des mauvaises conditions d’accueil et de la pénurie de logements. Dans les villes africaines, la croissance s’opère principalement en périphéri ...
