Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
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Discute de la distribution des matières organiques dans les systèmes multiphasés et présente des scénarios concernant les contaminants atmosphériques, l'estimation de Koc et le retard des contaminants dans les eaux souterraines.
Examine la législation environnementale, la contamination des sols et les stratégies d'assainissement, en soulignant l'importance de protéger la fertilité des sols et la santé publique.
Explore la réduction des nitrates par la pyrite et le fer ferreux, en mettant l'accent sur leur rôle comme donneurs d'électrons dans les eaux souterraines.
Couvre la modélisation de la cinétique de la qualité de l'eau à l'aide du logiciel PHREEQC, en mettant l'accent sur la comparaison des échelles de temps de réaction et la syntaxe des mots-clés KINETICS et TATS.
Explore la biostimulation pour l'assainissement des eaux souterraines, les donneurs d'électrons, la déchloration réductrice, le CRO, le CRH et les biosurfactants.
Explore l'impact environnemental de la matière organique dans les eaux souterraines, les techniques de biorestauration, la dégradation microbienne, les séquences redox et les réactions d'oxydation.
Explore le cloisonnement dans les milieux aquatiques, en discutant du Kd, des isothermes de sorption, de la sorption de la matière organique et de la bioamplification.
