Concept
La touche de verrouillage des majuscules souvent notée Caps Lock, ou Verr Maj sur les claviers français, est une touche modificatrice dont le comportement est similaire à maintenir la touche active sur les claviers d’ordinateur et les machines à écrire. Elle est située au-dessus de la touche gauche sur la plupart des claviers. Elle est symbolisée d’une flèche vers le haut dont la queue est coupée, ou d’un cadenas, parfois accolé d’un A majuscule encadré. Elle facilite la saisie de longues chaînes de caractères situés sur les couches et de la disposition de clavier utilisée. Une fois le verrouillage majuscule activé, les caractères normalement en sont en accès direct, et les accès se font en . Le déverrouillage se fait en appuyant à nouveau sur la touche , ou en appuyant une fois sur la touche , selon la configuration du clavier. Le clavier ou la touche elle-même dispose d’un voyant lumineux rappelant l’état du verrouillage. L’effet de la touche de verrouillage des majuscules varie selon la disposition de clavier utilisée, qui peut elle-même varier fonction du système d'exploitation employé. Par exemple, avec un clavier AZERTY français sur Mac OS ou Linux, taper « à » avec le verrouillage activé donne « À » (idem pour « ç », « ù », « é » et « è »). Tandis que sur Windows, on obtient le chiffre « 0 » (respectivement « 9 », « % », « 2 » et « 7 »). D'autre part, toujours avec Windows, la touche virgule « , » avec le verrouillage donne un point d'interrogation « ? » augmenté selon les paramètres locaux d'une espace insécable. Il est ainsi très difficile dans cette dernière configuration, de taper une phrase telle que « HIER, LES GARÇONS SONT ALLÉS À LA MER » en utilisant (ce qui donnerait « HIER? LES GAR9ONS SONT ALL2S 0 LA MER »). Sur Mac OS, on obtient « HIER, LES GARÇONS SONT ALLÉS À LA MER » ou « HIER, LES GAR9ONS SONT ALL2S 0 LA MER » selon que l’on choisit le clavier « Français » ou « Français numérique », ce dernier étant recommandé pour faciliter l'utilisation des chiffres sur les ordinateurs portables.
