Introduction générale - structure des cours et évaluation
Graph Chatbot
Chattez avec Graph Search
Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Explore le champ de démagnétisation dans les corps non ellipsoïdes, en comparant les champs externes et internes et en discutant de l'énergie magnétique et de la forme de l'anisotropie.
Explore les pseudo-sciences, les sciences alter-sciences et les stratégies de marketing cognitif, mettant l'accent sur la nécessité d'une évaluation critique des allégations et des croyances scientifiques.
Explore le projet de Valérie sur l'automatisation des statistiques de surface à l'aide d'algorithmes d'apprentissage en profondeur et d'images aériennes.
Explore l'idée d'accommodement entre la religion et la science, en discutant des conflits historiques, des diverses formes concordantes et des perspectives internationales.
Explore le débat entre la science et la religion, en mettant l'accent sur le "concordisme" et les risques d'instrumentalisation des données scientifiques.
Introduit le Cours Spécial Mathématiques à l'EPFL, soulignant son rôle de pont vers les études de Bachelor et l'importance des mathématiques en ingénierie.
