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Cette séance de cours explore le concept de « guerre totale » du 15e au 20e siècle, mettant l'accent sur le rôle de la science dans la guerre. Il se penche sur l'impact d'inventions comme la poudre à canon, l'impression et la boussole, et discute de la mobilisation de la science pendant la Révolution française et la Première Guerre mondiale. La séance de cours examine également la transformation de la guerre par le processus de « totalisation », en mettant en évidence des figures clés comme Clausewitz et Bacon, et leur influence sur les stratégies et les tactiques militaires.