Êtes-vous un étudiant de l'EPFL à la recherche d'un projet de semestre?
Travaillez avec nous sur des projets en science des données et en visualisation, et déployez votre projet sous forme d'application sur Graph Search.
Cette séance de cours explore la théorie de l’autodétermination comme explication de la relation entre la motivation extrinsèque et intrinsèque, en discutant de l’impact des récompenses sur le libre choix des tâches et des récompenses / commentaires verbaux efficaces. Les données probantes de diverses études sont présentées, y compris une méta-analyse de 128 études sur les récompenses extrinsèques et la motivation intrinsèque dans l'éducation. Les effets à long terme des incitations sur l’engagement des tâches après la récompense sont également examinés, soulignant l’impact négatif potentiel de courte durée. En outre, la séance de cours se penche sur le rôle des récompenses axées sur les compétences dans l'amélioration de la motivation intrinsèque et l'importance de la rétroaction à différents niveaux, en soulignant l'importance de clarifier les objectifs et les intentions d'apprentissage.