Intérêt pour l'apprentissage : motivation et objectifs

Ingénierie éthique : apprentissage et partialité

Couvre la motivation, les préjugés, le stress et les routines d'apprentissage dans l'éducation, en mettant l'accent sur l'impact de l'identité sociale et des préjugés inconscients.

Comprendre la motivation : processus internes et influences environnementales

Explore la motivation, les récompenses et l'impact de l'environnement sur le comportement.

Processus cognitif d'apprentissage et de motivation dans l'apprentissage

Explore le processus cognitif de l'apprentissage, les idées fausses et la motivation dans l'apprentissage, en soulignant l'importance de la pratique, de la répétition et de la valeur intrinsèque.

Questions liées à l'évaluation : rétroaction et motivation

Explore l'impact des récompenses sur la motivation et l'importance de la rétroaction.

Les préjugés et les stéréotypes dans les milieux d'apprentissage

Déplacer dans les préjugés et les stéréotypes dans les environnements d'apprentissage, en mettant l'accent sur les stratégies visant à réduire les préjugés et à améliorer les résultats d'apprentissage.