Évaluation de l'enseignement par les élèves : importance et stratégies
Graph Chatbot
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Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Déplacer dans les préjugés et les stéréotypes dans les environnements d'apprentissage, en mettant l'accent sur les stratégies visant à réduire les préjugés et à améliorer les résultats d'apprentissage.
Présente la contribution de l'EPFL au projet « EduNum », axé sur l'éducation numérique à l'échelle et l'importance de la collaboration interdisciplinaire.
Explorer des scénarios et des stratégies d'enseignement flexibles pour améliorer la qualité de l'enseignement et l'apprentissage des élèves dans un environnement hybride.
Couvre la physique des neiges, l'hydrologie, la modélisation et l'impact climatique, en mettant l'accent sur l'auto-apprentissage et la compréhension pratique.
Explore la visite de la délégation du Réseau africain d'éducation numérique à l'EPFL pour améliorer les compétences d'enseignement et intégrer les outils numériques dans les institutions africaines.
