Impression continue d'interface liquide

Cette séance de cours présente l'impression continue d'interface liquide (CLIP) en tant que technologie d'impression 3D révolutionnaire qui surmonte les limites des méthodes traditionnelles en utilisant une interface liquide mobile. L'instructeur discute de la transition de la stéréolithographie (SLA) à CLIP, en soulignant la production rapide, à grand volume et thermiquement contrôlée d'objets 3D. La présentation couvre les défis rencontrés dans le SLA, tels que la dissipation thermique et les options de refroidissement limitées, et explique comment CLIP résout ces problèmes à travers une résine durcissable aux UV flottant sur un lit d'huile fluide. La séance de cours explore également les avantages de l'huile, y compris sa recirculation pour le contrôle de la température et la filtration afin d'améliorer la qualité d'impression. En outre, l'instructeur présente les propriétés mécaniques et la rugosité de surface des échantillons imprimés, en mettant l'accent sur la nature isotrope et la haute qualité réalisable avec la technologie CLIP.

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Séances de cours associées (682)

Concepts associés (130)

MICRO-722: 3D Printing with light

Optical aspects of 3D printing technology. This includes optical systems for scanning and excitation, photopolymers, glass and other photoactive materials, and optical components fabricated with 3D pr

Prototypage logiciel

Le prototypage logiciel (ou « software prototyping » en anglais) désigne l'ensemble des activités de création de prototypes pour les logiciels, c'est-à-dire des versions incomplètes du programme en cours de développement. Cette activité est donc assez proche de la création et la validation de prototypes, telle qu'on la pratique dans l'industrie. Ainsi, un prototype permet d'explorer de façon interactive des scénarios d'utilisation du produit pour en valider les orientations.

Stéréolithographie

La stéréolithographie est une technique dite de, souvent utilisé pour les impressions 3D, qui permet de fabriquer des objets solides à partir d'un modèle numérique. L'objet est obtenu par superposition de tranches fines de matière (méthode additive). Le développement industriel de cette technique date des années 1980 et fut initiée aux États-Unis par Charles W. Hull.

Prototype

vignette|Photographie d'un prototype BMW : la BMW Nazca C2 Dans le domaine de l'industrie et plus généralement de la recherche et développement (R&D), un prototype est selon la définition de l'OCDE , mais il s'agit aussi parfois d'un exemplaire incomplet (et non définitif) de ce que pourra être un produit (éventuellement de type logiciel, ou de type « service »Djellal, F., Gallouj, C., Gallouj, F., Francoz, D., & Jacquin, Y. (2001).

Projecteur de diapositives

Un projecteur de diapositives est un instrument d'optique permettant de visionner des diapositives par projection de l'image sur une surface blanche de grande taille (que ce soit un mur ou un écran adapté). Si son usage s'est répandu dans les années 1950, le terme « diapositif (ve) » apparaît dès 1892 dans la langue française avec la lanterne magique car le projecteur de diapositives en est le descendant direct par son principe de fonctionnement et ses buts. vignette|Un projecteur de diapositives Zett 250.

Prototypage rapide

Le prototypage rapide est une méthode de fabrication commandée par ordinateur, généralement par superposition, qui regroupe un ensemble d’outils, lesquels, agencés entre eux, permettent d’aboutir à des projets de représentation intermédiaire de la conception de produits : les modèles numériques (au sens géométrie du modèle), les maquettes, les prototypes et les préséries. Le prototypage rapide peut se définir comme . Le prototypage rapide peut désigner la fabrication additive (couramment appelée « impression 3D »), des méthodes soustractives (par exemple fraisage ou tournage) ou de thermoformage.

Meilleures pratiques en matière de conception pédagogique

Couvre les meilleures pratiques en matière de conception pédagogique pour l'éducation numérique, en abordant les défis et les solutions pour la conception de cours en ligne.

Attention et charge cognitive HUM-432: How people learn: Designing Learning Tools I

Explore l'attention, l'excitation, la charge cognitive et les stratégies d'apprentissage.

Microscopie électronique à balayage: signaux et détecteurs PHYS-405: Experimental methods in physics

Couvre les principes de la microscopie électronique à balayage, y compris les signaux SEM, les détecteurs et le spectre d'énergie des électrons, ainsi que l'efficacité de la génération de rayons X.

Contaminants biologiques : agents pathogènes

Couvre la définition des contaminants biologiques et la transmission d'agents pathogènes, y compris les maladies infectieuses émergentes et la résistance aux antibiotiques.

Turbulence : Simulation numérique de flux ME-474: Numerical flow simulation

Explore les caractéristiques de la turbulence, les méthodes de simulation et les défis de modélisation, fournissant des lignes directrices pour le choix et la validation des modèles de turbulence.