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Cette séance de cours explore l'intégration d'une perspective sexospécifique intersectionnelle dans la recherche sur la mise en oeuvre, en soulignant l'importance des approches participatives, de la collaboration multipartite et de l'apprentissage partagé. Il s'inscrit dans le cadre conceptuel, les principes directeurs, les défis en matière d'application des connaissances et les pratiques clés pour mobiliser les intervenants. La séance de cours porte également sur les rapports de recherche sur la mise en œuvre fondés sur l'analyse croisée des sexes, en soulignant la nécessité d'un engagement inclusif, non hiérarchique et d'un dialogue constructif pour remédier aux déséquilibres de pouvoir. En conclusion, il met l'accent sur les clés du succès de l'application des connaissances, en mettant l'accent sur l'identification des responsables du changement, l'engagement continu, la messagerie personnalisée, la prise en compte des besoins propres au contexte et l'établissement de rapports sur les aspects de la recherche liés au sexe.