Séance de cours
Cette séance de cours explore l'intégration d'une perspective sexospécifique intersectionnelle dans la recherche sur la mise en oeuvre des maladies de la pauvreté, en mettant l'accent sur l'évaluation des besoins, l'élaboration de stratégies et le suivi. Des études de cas du Cameroun, du Nigéria, du Libéria et de l'Ouganda sont utilisées pour illustrer l'importance de l'intersectionnalité dans l'amélioration de l'accès aux services de santé et la lutte contre les obstacles sociaux. La séance de cours souligne l'importance des données réflexives, participatives et désagrégées pour orienter les stratégies de mise en œuvre.