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Cette séance de cours présente l'importance d'intégrer une perspective sexospécifique intersectionnelle dans la recherche sur la mise en oeuvre, en se concentrant sur l'examen de la mise en oeuvre des interventions dans des conditions réelles. Il présente un cadre conceptuel pour l'intégration d'une perspective sexospécifique intersectionnelle dans le cycle de recherche, en soulignant la nécessité d'identifier les goulets d'étranglement, de s'attaquer aux causes sous-jacentes et d'examiner le contexte des interventions. La séance de cours porte sur des sujets tels que l'évaluation des besoins, les contextes extérieurs et intérieurs, les personnes concernées et le processus de mise en oeuvre. Il examine également l'élaboration de stratégies, en tenant compte de l'impact de l'égalité des sexes et d'autres aspects sociaux sur le processus de mise en œuvre. Tout au long de la séance de cours, des exemples comme le contrôle de la schistosomiase et les questions de genre dans le traitement dirigé par la communauté sont utilisés pour illustrer des concepts clés.