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Cette séance de cours traite de l'importance de modifier les techniques d'étude en sciences et en génie, à partir de la recherche de Dunlosky et al. Il souligne l'inefficacité des méthodes de révision communes comme la relecture et la mise en évidence, et met l'accent sur les avantages de la pratique du rappel par des techniques telles que l'écriture de tout ce qui a été rappelé, la réalisation d'exercices avant l'examen des notes et la prise de tests de pratique. La séance de cours conclut en recommandant de mettre l'accent sur la pratique du rappel plutôt que sur les méthodes d'examen passif.