Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Examine les modèles de rétroaction, en mettant l'accent sur des approches équilibrées, observées et culturellement sensibles pour une communication efficace des rétroactions.
Explore les implications du rapport «Les limites de la croissance» et du projet Biosphère 2 pour comprendre les modes de vie durables et relever les défis environnementaux.
Couvre la physique des neiges, l'hydrologie, la modélisation et l'impact climatique, en mettant l'accent sur l'auto-apprentissage et la compréhension pratique.
Explore les caractéristiques de l'amplificateur, les modèles, la rétroaction, la stabilité et la réponse en fréquence, en mettant l'accent sur le compromis gain de bande passante et les limites de l'ampli opérationnel.
Explore l'économie du climat, en se concentrant sur la gestion du rayonnement solaire et les défis de l'évolution des préférences pour atténuer le changement climatique.
Explore les amplificateurs opérationnels, couvrant le modèle idéal, la rétroaction, les configurations, l'amplificateur différentiel et les circuits intégrateurs.
