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Cette séance de cours explore la question complexe de la fonction de la fiction, explorant comment les humains se sont engagés dans les récits à travers l'histoire. L'instructeur discute de diverses théories de la narration, en se concentrant sur la théorie narrative en trois étapes de Paul Ricard. En analysant le rôle des auteurs, des lecteurs et des textes dans le processus de narration, la séance de cours met en évidence comment la fiction façonne notre compréhension du monde et de nous-mêmes. La discussion s’étend à l’impact de la science-fiction en tant que genre qui défie les récits conventionnels et offre des modèles alternatifs d’intelligibilité. À travers des exemples tirés de la littérature et du cinéma contemporains, la séance de cours souligne le pouvoir de la narration pour influencer nos perceptions, nos comportements et nos structures sociétales, invitant finalement le public à réfléchir aux divers modèles de compréhension présentés dans la fiction.