Compétences et programmes d'études

Dans cours

Description

Cette séance de cours explore l'impact des compétences non cognitives, telles que la compétitivité, la patience, l'aversion au risque et la coopération, sur divers résultats de la vie. Il se penche sur la répartition inégale de ces compétences entre les différents groupes et discute des interventions visant à favoriser ces compétences. L'instructeur présente des études de cas, des enquêtes et des expériences pour démontrer comment la technologie peut mesurer et potentiellement changer les compétences non cognitives. La séance de cours souligne également l'importance de favoriser la confiance en soi et un état d'esprit de croissance, ainsi que le rôle de l'appartenance sociale dans les résultats scolaires et de santé. Les considérations éthiques concernant les implications de la réduction de l'écart de compétences entre les différentes données démographiques sont également abordées.

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Enseignant

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Concepts associés (135)

Confidence

Confidence is the state of being clear-headed: either that a hypothesis or prediction is correct, or that a chosen course of action is the best or most effective. Confidence comes from the Latin word fidere which means "to trust". In contrast, arrogance or hubris is a state of unmerited confidence—belief lacking evidence and/or a reason. Overconfidence or presumptuousness is excessive belief in success without regard for potential failure.

Éthique

thumb|L'éthique s'intéresse depuis toujours aux moyens de répartition des richesses. L'éthique est une discipline philosophique portant sur les jugements moraux et dont le concept est donc très proche de celui de la morale. On parle aussi de philosophie morale pour désigner cette discipline. C'est une réflexion fondamentale de tout peuple afin d'établir ses normes, ses limites et ses devoirs.

Auto-efficacité

Le sentiment d’auto-efficacité constitue la croyance qu’a un individu en sa capacité de réaliser une tâche. Plus grand est le sentiment d'auto-efficacité, plus élevés sont les objectifs qu’il s'impose et son engagement dans leur poursuite. La théorie de l’auto-efficacité a été élaborée par le psychologue canadien Albert Bandura (Bandura, 1977, 1997, 2003) dans le cadre théorique plus large de la théorie sociale cognitive (Bandura, 1986). L’auto-efficacité est une émotion aussi connue sous le nom de confiance contextuelle (ou situationnelle).

Outline of ethics

Ethics or moral philosophy is a branch of philosophy that involves systematizing, defending, and recommending concepts of right and wrong conduct. The field of ethics, along with aesthetics, concern matters of value, and thus comprise the branch of philosophy called axiology. The following outline is provided as an overview of and topical guide to ethics.

Éthique de la vertu

Léthique de la vertu est une expression utilisée en philosophie morale contemporaine, afin de la distinguer de deux autres courants majeurs de l'éthique normative : la morale déontologique, qui insiste sur le devoir moral propre à l'action, et le conséquentialisme, qui insiste sur les conséquences de l'action. L'éthique de la vertu insiste sur l'importance des traits caractéristiques d'une personne, et prête ainsi davantage attention à ce qu'on considère habituellement sous le nom de vertus.