Concevoir des cours en ligne : éléments clés et stratégies
Graph Chatbot
Chattez avec Graph Search
Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Couvre le processus de préparation des bibliothèques et de traitement des données dans le séquençage du génome, et discute d'une étude à grande échelle sur la neurobiologie de l'autisme.
Couvre les stratégies et les défis liés à la conception de l'apprentissage en ligne, y compris le découpage du contenu, l'intégration des ressources pédagogiques et les approches axées sur l'apprenant.
Couvre le développement historique de la génomique, du séquençage Sanger aux technologies à haut débit et aux réductions de coûts, en soulignant l'impact d'acteurs clés tels que Craig Venter.
Explore l'analyse du texte dans les arbres à l'aide de combinateurs d'analyseurs dans Scala, couvrant le filtrage, la transformation, le séquençage, les alternatives, la récursion, la manipulation des espaces, le lexing, la nature monadique et la notation.
Examine les aspects pratiques des évaluations dans l'éducation numérique, en mettant l'accent sur l'obtention de mesures, de tests fréquents et de conseils de mise en oeuvre.
