Cette séance de cours se concentre sur la formation d'experts en éducation numérique à l'EPFL, couvrant des considérations essentielles pour mettre en œuvre un processus d'évaluation, identifier des approches optimales et créer des éléments de base. L'ordre du jour comprend l'examen des affectations et des lectures, les discussions en salle de réunion, les présentations, les principales séances à emporter et les séances de questions et réponses. Les participants s'engagent dans des questions, des présentations et des affectations liées à l'essai. La séance de cours porte également sur l'affectation finale de la classe inversée, qui comprend la soumission d'un scénario et d'un contenu d'intégration. L'affectation individuelle nécessite de transformer une section de cours en salle de classe inversée, compte tenu des restrictions à la pandémie. Diverses ressources et études de cas sont fournies pour guider les participants dans la conception de stratégies d'éducation numérique efficaces.