Marc Laperrouza

Marc est collaborateur scientifique et chargé de cours à lEPFL et à HEC Lausanne. Marc a obtenu un doctorat à la London School of Economics (réforme du secteur des télécommunications en Chine), une maîtrise en gestion internationale (HEC, 1997) et une licence en gestion à HEC Lausanne (1993). Il a étudié le Mandarin et l'économie à Fudan University, Shanghai (1993-1995) et a passé un semestre à la Richard Ivey School of Business, University of Western Ontario, Canada (1996). Avant de rejoindre le Collège des Humanités, Marc a travaillé à l'EPFL sur les industries de réseaux (CDM, 2007-2011). Il a été directeur adjoint et conseiller spécial du Evian Group, un institut de recherche rattaché à IMD. Il a en outre travaillé pour la division Asie de Swiss Re et pour le McKinsey Business Technology Office. Il intervient de manière ponctuelle au niveau Bachelor, Master ou Executive dans les universités romandes. Marc est invité de manière régulière dans les médias suisses (RTS Radio et TV, Le Temps). Il est le fondateur et président de l'association bonopro. Il s'est vu décerner le Swiss Re Milizpreis 2011.

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Publications associées (34)

Papier

Le papier est un matériau en feuilles minces fabriqué à partir de fibres végétales. C'est un support d'écriture et de dessin avec de nombreuses autres applications. On appelle carton un papier épais et rigide. L'usage du papier est attesté il y a en Chine. Il s'y fabrique à partir de plantes riches en cellulose. L'invention de la xylographie au en augmente l'usage et la fabrication. À la même époque, il se diffuse dans le monde musulman, où les fabricants utilisent le chiffon, puis en Occident où on lui ajoute de la colle pour l'adapter à l'écriture à la plume.

Système européen de gestion du trafic ferroviaire

Le système européen de gestion du trafic ferroviaire (en anglais, European Rail Traffic Management System, ERTMS) est une initiative européenne qui vise à harmoniser la signalisation ferroviaire en Europe. thumb|Inscription sur un Thalys signalant qu'il est équipé d'ERTMS. thumb|alt=Système européen de surveillance du trafic ferroviaire sur TER Lux.|Affiche sur un train CFL 2200 signalant la mise en place de l'ERTMS/ETCS au Luxembourg.

Innovation

Linnovation est la recherche constante d'améliorations de l'existant, par contraste avec linvention, qui vise à créer du nouveau. Dans le domaine économique, l'innovation se traduit par la conception d'un nouveau produit, service, processus de fabrication ou d'organisation pouvant être directement mis en œuvre dans l'appareil productif et répondant aux besoins du consommateur. Elle se distingue ainsi de l'invention ou de la découverte par le fait qu'elle peut être immédiatement mise en œuvre par les entreprises, dans le but d'obtenir un avantage compétitif.

HUM-249: Competing with China

Le cours sensibilise les étudiant·e·s aux implications de l'émergence de la Chine comme puissance économique et technologique en portant une réflexion critique sur les défis posés par cette transition

HUM-397: Design for sustainability I

This course explores and practices some of the fundamental tools of designing for sustainability with a focus on the sustainability, desirability, and economic viability of solutions.

HUM-398: Design for sustainability II

This course explores and practices some of the fundamental tools of designing for sustainability with a focus on the sustainability, desirability, and economic viability of solutions.

Professional skills of project planning, risk analysis, ethical design, communication, and working in interprofessional teams are now recognised as core engineering skills. Frequently, they are addres

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Design pédagogique

Marc Laperrouza

Conçu pour les enseignant-es qui, intervenant dans l’enseignement supérieur ou dans la formation d’adultes, souhaitent élaborer de nouveaux enseignements ou en revisiter d’anciens, cet ouvrage propose

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Short-term field study programmes for developing interdisciplinary skills in engineering education

Florence Graezer Bideau, Roland John Tormey, Marc Laperrouza, Eric Hoesli

Short-term field study involves groups of students working in an off-campus (sometimes international) setting, and often involves working on realistic, open-ended problems, in interaction with a host

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