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Compare la prise de notes à la main longue et à l'ordinateur portable pour l'apprentissage, en mettant l'accent sur les effets néfastes de la transcription textuelle sur la compréhension et la conservation.
Explore la diffusion des innovations énergétiques et de l'adoption des technologies au niveau des ménages, en mettant l'accent sur le rôle de l'influence sociale et des technologies de déclenchement.
Explore l'importance de l'anonymat pour éviter le jugement fondé sur les caractéristiques personnelles et la nécessité de l'équilibrer avec la responsabilité.
S'engage dans le développement de compétences transférables dans les projets d'ingénierie étudiante, en mettant l'accent sur la collaboration interdisciplinaire, la gestion de projet et la sensibilité éthique.
Présente le parcours académique et professionnel d'un ancien élève de l'EPFL, en mettant l'accent sur la pensée critique et les compétences en communication.