Concepts associés (27)
Critical rationalism
Critical rationalism is an epistemological philosophy advanced by Karl Popper on the basis that, if a statement cannot be logically deduced (from what is known), it might nevertheless be possible to logically falsify it. Following Hume, Popper rejected any inductive logic that is ampliative, i.e., any logic that can provide more knowledge than deductive logic. In other words if we cannot assert it logically, we should at the least try to logically falsify it, which led Popper to his falsifiability criterion.
Consensus scientifique
vignette|Julian Huxley donne en 1942 son nom à la théorie synthétique de l'évolution, laquelle fait aujourd'hui largement consensus dans la communauté scientifique. Le consensus scientifique est le jugement, la position, et l'opinion collectifs des personnes de la communauté scientifique qui travaillent sur un domaine particulier d'étude. Le consensus implique un accord général, mais pas nécessairement à l'unanimité. Un consensus scientifique peut être considéré comme controversé dans la sphère publique alors qu'il est accepté par la communauté scientifique.
Non-science
A non-science is an area of study that is not scientific, especially one that is not a natural science or a social science that is an object of scientific inquiry. In this model, history, art, and religion are all examples of non-sciences. Demarcation problem Since the 17th century, some writers have used the word science to exclude some areas of studies, such as the arts and the liberal arts. The word nonscience, to describe non-scientific academic disciplines, was first used in the middle of the 19th century.
La Logique de la découverte scientifique
La Logique de la découverte scientifique (en allemand : Logik der Forschung. Zur Erkenntnistheorie der modernen Naturwissenschaft) est un ouvrage d'épistémologie de Karl Popper, paru en 1934. Le livre paraît en allemand en 1934. Il faut attendre 1973 pour qu'une traduction française, réalisée par Philippe Devaux sous le titre La Logique de la découverte scientifique, soit publiée. L'ouvrage est devenu un classique de la philosophie des sciences.
Alan Sokal
Alan Sokal, né le , est un physicien et épistémologue américain. Il est professeur de mathématiques à l'University College de Londres et professeur de physique à l'Université de New York. Il a écrit et fait publier le canular à l'origine de ce qui est devenu « l'affaire Sokal » (1996). Alan David Sokal naît le . Il fait ses études supérieures à l'université de Princeton où il fait la connaissance de Jean Bricmont en 1979. Sous la direction d'Arthur Wightman, il obtient son doctorat (Ph.D.) en 1981.
Science formelle
Les sciences formelles (ou sciences logico-formelles) explorent déductivement, selon des règles de formation et de démonstration, des systèmes axiomatiques. Les sciences formelles regroupent les mathématiques, la logique et l'informatique théorique. L'algèbre est la branche des mathématiques qui étudie les structures algébriques, indépendamment de la notion de limite (rattachée à l'analyse) et de la notion de représentation graphique (rattachée à la géométrie).
Omphalisme
Dans la théologie chrétienne, l'omphalisme est une croyance selon laquelle Dieu aurait créé Adam et Ève avec un nombril (omphalos en grec). Selon le « dogme de l’anomphalie » (ou anomphalisme), débattu par les théologiens juifs dès le Moyen Âge, Adam et Ève n’auraient pas de nombril : n’étant pas nés de mères humaines, ils n’étaient donc pas reliés à elles par un cordon ombilical, et ils ne pouvaient en porter la cicatrice. Ce sujet fit débat dans l’Église et, à partir du , celle-ci se prononça en faveur de l’omphalisme.

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