Concepts associés (67)
Siddhartha Gautama
vignette|Prince Siddhârtha Gautama ou Bodhisattva Avalokiteshvara. Gandhara site de Shahbaz-Garhi. Empire Kouchan, . Schiste. Hauteur : . Mission Alfred Foucher Musée Guimet. Siddhārtha Gautama (sanskrit ; pāli : Siddhattha Gotama), dit Shakyamuni (« sage des Śākyas ») ou le Bouddha (« l’Éveillé »), est un chef spirituel qui vécut au ou au , fondateur historique d'une communauté de moines errants qui donna naissance au bouddhisme.
Malayalam
Le malayalam (ml, ) est une langue dravidienne d’Inde, parlée dans le sud du pays et notamment dans l'État du Kerala et dans le territoire de Lakshadweep, ainsi que dans le territoire de Pondichéry, où elle est langue officielle. Le malayalam appartient à la famille des langues dravidiennes. Il s’est séparé du tamoul vers le . Le terme malayalam est composé des mots mala, signifiant « montagne », et alam, signifiant « région » ou bien « de nature », « de type ». Ce terme désigne donc une « région de montagne ».
Indus
L’Indus (connu sous le nom de Sindh ou Sindhu dans l’Antiquité, et de སེང་གེ་ཁ་འབབ་ཆུ Senge Khabab en tibétain « qui sort de la bouche du lion » au niveau de sa source) est un fleuve d'Asie qui a donné son nom à l’Inde. Il coule depuis l’Himalaya en direction du sud-ouest et se jette dans la mer d'Oman. L’Indus fait partie des sept rivières sacrées de l'Inde. La source de l’Indus se trouve au Tibet au mont Kailâs ou Gangri, en effet, il porte son nom à partir de la confluence des torrents Sengge et Gar descendant de l’Himalaya et drainant les chaînes du Nganglong Kangri et du Gangdise Shan.
Teck
Le teck est un arbre tropical de la famille des Verbenaceae selon la classification classique, de celle des Lamiaceae selon la classification phylogénétique. Son nom vient du malayalam Thekku. Il en existe trois espèces distinctes. Le teck produit un bois précieux et imputrescible recommandé pour la fabrication des ponts de bateaux, de meubles de jardin. L'espèce la plus commune, Tectona grandis (dit teck d'Indochine), est originaire d'Inde, de Malaisie, du Laos et de Thaïlande.
Point chaud de biodiversité
Un point chaud de biodiversité, ou zone critique de biodiversité, est une zone biogéographique, terrestre ou marine, possédant une grande richesse de biodiversité particulièrement menacée par l'activité humaine. Le concept des « points chauds » de biodiversité a été développé depuis 1988 à l'Université d'Oxford par l'équipe de Norman Myers, un chercheur britannique spécialisé dans les rapports entre l'écologie et l'économie.
Untouchability
Untouchability is a form of social institution that legitimises and enforces practices that are discriminatory, humiliating, exclusionary and exploitative against people belonging to certain social groups. Although comparable forms of discrimination are found all over the world, untouchability involving the caste system is largely unique to South Asia. The term is most commonly associated with treatment of the Dalit communities in the Indian subcontinent who were considered "polluting".
National Institute of Open Schooling
The National Institute of Open Schooling (NIOS), formerly National Open School is a national level board of education in India, controlled and managed by the Government of India. It was established by the Ministry of Human Resource Development of the Government of India in 1989. NIOS had a cumulative enrollment of about 1.5 million students from 2004 to 2009 at secondary and senior secondary levels and enrolls about 350,000 students annually which makes it the largest open schooling system in the world.

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