Extended projection principleThe extended projection principle (EPP) is a linguistic hypothesis about subjects. It was proposed by Noam Chomsky as an addendum to the projection principle. The basic idea of the EPP is that clauses must contain a noun phrase or determiner phrase in the subject position (i.e. in the specifier of a tense phrase or inflectional phrase or in the specifier of a verb phrase in languages in which subjects don't raise to TP/IP, e.g. Welsh). Most verbs require meaningful subjects—for example, "kick" in "Tom kicked the ball" takes the subject "Tom".
LexèmeLe lexème ou unité lexicale est le morphème lexical d’un lemme. C'est une unité de sens et de son qui n'est pas fonctionnelle ou dérivationnelle. Le lexème renvoie à une notion abstraite ou concrète indépendante de la situation de communication. Un synonyme est radical dans la plupart des cas, surtout utilisé dans le cadre de la lexicologie en synchronie. En effet, diachroniquement, radical et lexème peuvent ne pas coïncider.
RhèmeNOTOC En linguistique, le rhème ou commentaire correspond à un élément caractérisant le thème de la phrase. Dans le chapitre III de De l'interprétation, Aristote en donne la définition suivante : . Rhème vient du grec ῥῆμα : ce dont on parle, en français académique discours, propos, par extension mot, parole Dans la première proposition est le rhème (COD). Notons le déterminant indéfini "une". Dans la seconde proposition, est devenu (sujet), le déterminant défini indique que est bien le thème.
CirconstantEn grammaire, un circonstant désigne un constituant syntaxique d'une proposition indépendant de la valence du verbe qui en constitue le noyau. Le terme s'oppose à celui d'actant et a été comme lui introduit par Lucien Tesnière. La grammaire générative utilise plutôt le terme d'adjoint, qu'elle oppose d'une manière semblable à celui dargument. L'argument est un constituant qui doit être combiné à un prédicat pour satisfaire aux exigences sémantiques de celui-ci. L'adjoint est alors décrit comme étant simplement un non-argument.
Typologie linguistiqueLa typologie linguistique est une branche de la linguistique et un mode de classification des langues, qui s’occupe de l’établissement de groupes selon certains traits structurels communs, par lesquels ils se distinguent. Cette typologie diffère d’autres modes de classification des langues. L’une est généalogique, concernant l’étude comparative historique des ressemblances et différences entre langues apparentées, établissant des classes généalogiques (familles de langues et branches à l’intérieur de celles-ci).
C-commandeEn syntaxe, la c-commande (constituent-command (anglais)) est une relation entre nœuds dans les arbres syntaxiques. Pour deux nœuds A et B, on dit que A c-commande B si A ne domine pas B, B ne domine pas A, et tous les ancêtres de A ayant strictement plus d'un descendant dominent B. Dans des arbres n'ayant pas de nœud à un seul descendant, cela revient à dire que A domine B s'il a pour frère un ancêtre de B. Dit d'une autre façon : si A et B sont sœurs (ou frères) ils se c-commandent l'un l'autre.
GrammaticalitéLa grammaticalité est un concept formé au début des années 1960, qui désigne le caractère d'un énoncé conforme à la grammaire descriptive d'une langue. Son contraire est l’agrammaticalité. Pour Noam Chomsky, la notion de grammaticalité s'oppose à l'acceptabilité, cette dernière reposant sur le sentiment subjectif des locuteurs sur le caractère envisageable ou non d'une phrase.
Antisymétrie (linguistique)L'antisymétrie de la syntaxe est une théorie linguistique développée par Richard Kayne qui s'inscrit dans la lignée du courant générativiste. Kayne propose un grâce auquel il est possible de dériver la structure syntaxique et l'ordre des mots d'une langue. Tous les concepts développés ci-après sont exclusivement tirés de l'œuvre de Kayne. Kayne se base sur les propriétés mathématiques d'un ordre linéaire. Pour que ce dernier soit obtenu à partir d'un ensemble d'éléments ordonnés entre eux il faut trouver les propriétés suivantes : Transitif donc si et alors .
Pauvreté du stimulusLa pauvreté du stimulus est l'argument linguistique selon lequel le langage est inné à un certain degré vu que le langage que reçoit un enfant (le stimulus) ne suffit pas pour lui apprendre toutes les complexités de la grammaire de la langue. Cet argument relève d'une conception innéiste du langage par opposition à l'idée empiriste que l'on n'apprend le langage que par expérience. Cet argument se prête à la théorie de grammaire universelle qui propose des principes auxquels chaque langue se conforme.
Generalized phrase structure grammarGeneralized phrase structure grammar (GPSG) is a framework for describing the syntax and semantics of natural languages. It is a type of constraint-based phrase structure grammar. Constraint based grammars are based around defining certain syntactic processes as ungrammatical for a given language and assuming everything not thus dismissed is grammatical within that language. Phrase structure grammars base their framework on constituency relationships, seeing the words in a sentence as ranked, with some words dominating the others.
