Conscience de classe

La conscience de classe est un concept utilisé dans les champs de la sociologie, de la psychologie et du militantisme. Il tire son origine de la théorie marxiste, qui en fait une pierre angulaire de la lutte des classes. Le concept de conscience de classe est utilisé par Karl Marx et tient une place prépondérante dans son édifice intellectuel. Marx ne définit pas la classe sociale seulement par la place qu'elle occupe dans le rapport de production. S'inspirant de Georg Wilhelm Friedrich Hegel, qui utilise la distinction en soi / pour soi, Marx distingue classe sociale en soi et classe sociale pour soi. Une classe sociale en soi est une classe sociale qui existe objectivement, mais dont les membres n'ont pas conscience de leur appartenance ; la classe pour soi existe pour ses membres. Le concept est repris par les marxistes ultérieurs. En 1923, Georg Lukács écrit Histoire et conscience de classe, où il explore le sujet. Il soutient que chaque classe sociale possède une conscience de ce qu'elle peut accomplir. Il s'oppose ainsi frontalement à la théorie bourgeoise de la conscience, selon laquelle elle serait une conscience individualiste, qui prônerait la liberté individuelle et permettrait d'adhérer librement au contrat social. Il remarque toutefois que la conscience de classe chez les marxistes n'est pas un pré-supposé, ce n'est pas une propriété biologique : cette conscience doit être obtenue par la lutte, et elle n'est jamais assurée. La conscience de classe prolétarienne est le résultat d'une lutte permanente pour la compréhension du processus de l'histoire. L'auteur considère que le prolétariat est la première classe de l'histoire qui pourrait développer une conscience de classe effective et révolutionnaire, là où la bourgeoisie est limitée par une fausse conscience, qui l'empêche de comprendre la totalité de l'histoire. Cette fausse conscience est celle qui soutient que la période actuelle est un universel, qu'elle durera à tout jamais, là où la conscience de classe prolétarienne, elle, permet d'accéder à la connaissance selon laquelle la situation présente n'est qu'une étape de l'histoire et peut être renversée.