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Concept
Crise de la reproductibilité
Résumé
La crise de la reproductibilité (replication crisis ou replicability crisis ou reproducibility crisis en anglais) est la crise méthodologique dans le domaine des sciences selon laquelle de nombreux résultats publiés dans des revues scientifiques sont difficiles, voire impossibles à reproduire au cours d'études subséquentes. Initiée au milieu des années 2000, la crise prend de l'ampleur au milieu des années 2010, nourrie par la publication de plusieurs articles sur le phénomène.
La crise n'est pas propre à un domaine unique bien qu'elle semble moins toucher les sciences fondamentales et appliquées que les sciences médicales. Les facteurs qui en sont responsables semblent nombreux. Des pistes d'amélioration de la reproductibilité au sein des publications scientifiques, dont notamment l'amélioration des critères de publication, sont explorées.
vignette|redresse|Article de Ioannidis.
En 2005, John Ioannidis, professeur de médecine et chercheur à l'école de médecine de l'université Stanford, est l'un des premiers à faire état de la crise dans son article Why Most Published Research Findings Are False. Il y expose, notamment, que la nature incertaine de la recherche scientifique rend souvent difficile la détermination avec précision des causes de non-reproductibilité d'une expérience et ainsi rend improbable l'atteinte éventuelle d'un taux de validité des résultats de 100 % dans la littérature publiée.
vignette|La pyramide de la complexité montre la complexité croissante des structures et, conséquemment, des disciplines qui les étudient. Plus le phénomène étudié est complexe, plus difficile est la reproductibilité d'une étude le concernant.
Le phénomène de non-reproductibilité semble être présent au sein d'un grand éventail de disciplines. Certaines, comme la physique et la chimie, sont moins affectées que d'autres, alors que l'exactitude de domaines comme la psychologie sociale est sévèrement touchée. Il est particulièrement répandu en médecine et atteint également la biologie, la recherche biomédicale, la pharmacologie (dans le domaine des neurosciences et de la psychiatrie), la psychologie ou encore l'écologie.
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