Copyright

Résumé

Le copyright, souvent indiqué par le symbole ©, est, dans les pays de common law, l’ensemble des prérogatives exclusives dont dispose une personne physique ou morale sur une œuvre de l’esprit originale. Il désigne donc un ensemble de lois en application, notamment, dans les pays du Commonwealth et aux États-Unis ; et qui diffère du droit d'auteur appliqué dans les pays de droit civil (tels que la France ou la Belgique) même si le terme est usité dans le langage courant. Bien que les deux corpus de lois tendent à se rejoindre sur la forme grâce à l'harmonisation internationale opérée par la convention de Berne, ils diffèrent notablement sur le fond. Le copyright relève plus d’une logique économique et accorde un droit moral restreint, là où le droit d'auteur assure un droit moral fort en s'appuyant sur le lien entre l'auteur et son œuvre. Histoire L'histoire du copyright commence aux États-Unis avec la préparation dans les années 1780 d'une clause mixant brevet et copyri

Source officielle

https://fr.wikipedia.org/wiki/Copyright

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Publish your thesis while respecting copyright rules

Marjorie Platon, Manon Velasco

It is very common to reuse published (or unpublished) content in a thesis (e.g. in the case of the theses made of a compilation of published articles). It is therefore important to ensure that the use (or reuse) is possible and to ask for authorizations from the rights holders when necessary. This guide provides information on how to reuse other content while respecting the rules of copyright.

2021

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Copyright Literacy: pourquoi s'y former?

Mathilde Jeanne Panes, Manon Velasco

L'éducation au droit d'auteur a fait l'objet d'une formation Bibliosuisse. L'accès à l'information est de plus en plus facile, l'information de plus en plus foisonnante et protéiforme.ses créateurs de plus en plus nombreux. Le droit d'auteur est partout. Par conséquent, le maîtriser n'est plus une option. La demande augmente en milieu académique et les bibliothèques doivent s'emparer de ces questions pour accompagner leurs usagers. I'éducation au droit d'auteur a fait l'objet d'une formation Bibliosuisse en octobre dernier: retour sur quelques éléments.

2020

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An artificial life environment for autonomous virtual agents with multi-sensorial and multi-perceptive features

Toni Conde, Daniel Thalmann

Our approach is based on the multi-sensory integration of the standard theory of neuroscience, where signals of a single object coming from distinct sensory systems are combined. The acquisition steps of signals, filtering, selection and simplification intervening before proprioception, active and predictive perception are integrated into virtual sensors and a virtual environment. We will focus on two aspects: 1) the assignment problem: determining which sensory stimuli belong to the same virtual object and (2) the sensory recoding problem: recoding signals in a common format before combining them. We have developed three novel methodologies to map the information coming from the virtual sensors of vision, audition and touch as well as that of the virtual environment in the form of a 'cognitive map'. Copyright © 2004 John Wiley and Sons, Ltd.

John Wiley and Sons Ltd, Chichester, West Sussex, PO19 8SQ, United Kingdom2004

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