Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
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Discute de l'approche cognitivo-comportementale, de la maîtrise par rapport aux objectifs de performance et de l'influence du climat de classe sur les croyances.
Explore la transition de l'IPAT à la durabilité, en mettant l'accent sur les services écosystémiques, l'intégrité de la biosphère, l'inégalité des impacts, les ODD, l'économie des noisettes et la croissance du PIB.
Se concentre sur l'approfondissement de la compréhension des concepts éducatifs et l'amélioration des compétences en conception d'ingénierie par le biais de projets d'équipe ouverts.
Explore l'apprentissage basé sur les défis, en mettant l'accent sur des projets réels et ouverts avec des parties prenantes externes et en discutant de la durabilité, de l'éthique et de la science des données.