Programmation dynamique: combien de façons de faire le changement

Cette séance de cours présente un exemple travaillé de programmation dynamique pour résoudre un problème lié au nombre de façons d'apporter des changements. L'instructeur explique le processus étape par étape, en se concentrant sur les différentes dénominations de pièces et le montant total du changement. À travers les diapositives, le public suit l’évolution de la solution, en commençant par le cas de base et en construisant progressivement jusqu’au résultat final. Différents scénarios sont explorés, illustrant la polyvalence et l'efficacité de la programmation dynamique dans la lutte contre les problèmes combinatoires. La séance de cours conclut en soulignant les connaissances clés tirées de l'exemple et l'applicabilité plus large de la programmation dynamique dans la conception et l'optimisation des algorithmes.